| Академията | Обучения | Екип | Полезно |
Обучения на родители и други лица, полагащи грижи за деца със затруднения в развитието
Обучения за обучители по програмата Caregiver Skills Training (CST)
____________________________________________________________
„Академия за родители“ предлага и развива програмата на Световната здравна организация Caregiver Skills Training (CST) – Програма на СЗО за обучение на родители и други лица, полагащи грижи за деца със затруднения в развитието.
____________________________________________________________
Обучения на родители и други лица, полагащи грижи за деца със затруднения в развитието
Програмата е насочена към родители, близки и други възрастни, които ежедневно се грижат за деца със затруднения в развитието, включително деца от аутистичния спектър. Тя е особено подходяща за семейства на деца в ранна възраст, при които има притеснения, свързани с комуникацията, играта, поведението, социалното взаимодействие или усвояването на умения от ежедневието.
Основната идея на CST е, че родителите не трябва да бъдат оставени сами с въпросите и трудностите си. Те могат да получат конкретни, приложими стратегии, които да използват в естествената среда на детето – у дома, в играта, в ежедневните рутини и в споделените семейни моменти.
Програмата не замества терапията, медицинската грижа или образователната подкрепа. Тя ги допълва, като поставя фокус върху най-близката и постоянна среда на детето -семейството.
Какво учат родителите?
В CST родителите и другите лица, полагащи грижи, се учат как да използват ежедневните ситуации като възможности за развитие. Това може да бъде игра, хранене, обличане, къпане, подреждане, разходка или всяка друга дейност, която е част от деня на детето.
По време на програмата участниците усвояват стратегии за:
- ангажиране на детето в споделена дейност;
- разбиране на начина, по който детето общува;
- насърчаване на комуникацията;
- използване на играта като възможност за учене;
- подкрепа при усвояване на нови умения;
- справяне с предизвикателно поведение;
- изграждане на по-спокойно и подкрепящо взаимодействие;
- грижа за собственото благополучие на родителя.
Важен акцент в програмата е разбирането, че детето общува не само чрез думи. То може да изразява интерес, нужда, отказ, радост или напрежение чрез жестове, поглед, движение на тялото, изражение на лицето, вокализации, отделни звуци или поведение. Когато възрастният се научи да разпознава тези сигнали и да откликва на тях, взаимодействието с детето става по-ясно, по-спокойно и по-пълноценно.
Как протича програмата?
Програмата включва 9 групови сесии и 3 домашни посещения.
Груповите сесии се провеждат с малка група родители и се водят от обучени фасилитатори. В тях се представят основните теми и стратегии, обсъждат се реални ситуации от ежедневието, правят се демонстрации и ролеви игри, а участниците планират как да приложат наученото у дома.
Домашните посещения са важна част от CST. Те дават възможност на фасилитаторите да се запознаят с детето в неговата естествена среда, да наблюдават взаимодействието между детето и възрастния и да подкрепят семейството при поставянето на конкретни, постижими цели. По време на тези срещи родителите могат да упражняват научените стратегии с детето си и да получат насоки, съобразени с индивидуалните нужди на семейството.
Защо участието на семейството е толкова важно?
Много често децата показват нови умения в терапевтична среда, но трудно ги пренасят у дома или в други ситуации. Това се случва, защото терапевтичната среда е структурирана, предвидима и водена от специалист. В ежедневието условията са различни, а родителите често не получават достатъчно конкретни насоки как да подкрепят детето в реални ситуации.
CST помага именно в този преход. Програмата подкрепя родителите да разбират по-добре детето си, да създават подходящи възможности за общуване и учене и да използват моментите от ежедневието по начин, който е естествен, ненатоварващ и полезен за детето.
Така родителят не се превръща в терапевт, а остава родител – но с повече увереност, повече знания и повече практически умения.
Какво прави програмата различна?
CST поставя детето и семейството в центъра на подкрепата. Тя не разчита на скъпо оборудване или специални материали. Работи се с това, което вече присъства в живота на детето – неговите любими игри, предмети, интереси, домашни рутини и близки хора.
Програмата насърчава родителите да наблюдават внимателно какво харесва детето, какво го мотивира, как общува и кога е готово да се включи в споделена дейност. Оттам постепенно се изграждат нови стъпки – повече внимание, повече редуване, повече имитация, повече комуникация и повече възможности за учене.
Нашият опит
Екипът на Сдружение „Асоциация Аутизъм“ участва в процеса на въвеждане, адаптиране и прилагане на програмата в България. Работата ни с деца със затруднения в развитието и техните семейства показва, че родителите имат нужда не само от информация, а от подкрепа, разбиране и конкретни практически инструменти.
Вярваме, че когато семейството бъде активно включено и подкрепено, детето получава повече възможности да учи, да общува и да развива своите умения в средата, в която живее всеки ден.
Споделено от родители
Ив., майка на дете на 5 год:
„Стана по-комуникативен с останалите. Аз станах по-спокойна в начина, по който комуникирам с него и общуването помежду ни се подобри.“
Т., майка на дете на 7 год:
„Започнахме да си играем. Промяната виждам и в повече спокойствие, увереност и търпение от моя страна.“
Р., майка на дете на 6 год:
„Доста неща научих от програмата. Разбирам повече неговото поведение. За да сме полезни на децата си, учението трябва да започне от нас.“
Д, майка на дете на 5 год:
„Това е програма, която всеки родител на дете от аутистичния спектър трябва да премине.“
„Академия за родители“ е пространство за знание, подкрепа и споделен опит. Нейната цел е да помогне на родителите да се чувстват по-уверени, по-подготвени и по-свързани с детето си – не само по време на програмата, а и в ежедневието след нея.
Обучения за обучители по програмата Caregiver Skills Training (CST)